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加法的认识最终定稿
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加法的认识最终定稿
《加法的认识》文峰学校:一(七)班孟春玲教学内容:教科书第24页内容教学目标:通过操作演示,知道加法的含义,能...
上传人:16510120529| 上传时间:2020-05-14
交通设备与控制工程专业辅修培养方案
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交通设备与控制工程专业辅修培养方案
交通设备与控制工程专业辅修培养方案 培养目标培养适应我国交通运输设备现代化建设需要的,掌握扎实的工程基...
上传人:1017848967| 上传时间:2020-05-14
钳工培训教学计划与大纲
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钳工培训教学计划与大纲
宁夏清华职业学校高级技工学校短期培训钳工培训教学计划一、指导思想以提高学员操作能力为目标,以综合素质培...
上传人:君。好| 上传时间:2020-05-14
钢结构课程设计
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钢结构课程设计
XX工程学院建筑钢结构课程设计班级:学号:姓名:目录前言………………………………………………………2某车间...
上传人:君。好| 上传时间:2020-05-14
课程设计理学
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课程设计理学
摘要:目前常见的多媒体软件应该说各有特色,但是几乎每一个都存在着不如人意的地方。我的课题是“基于VC++开...
上传人:755273190| 上传时间:2020-05-14
课程设计分组
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课程设计分组
无锡职业技术学院学生成绩登记表学号姓名课外作业与平时作业记录表平时测验总评总评1020073242仲悦10200832...
上传人:changdan5609| 上传时间:2020-05-14
课程设计报告书编写格式※
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课程设计报告书编写格式※
河北科技大学课程设计报告学生姓名:学号:专业班级:课程名称:学年学期:20—20学年第学期指导教师:孙秋红2...
上传人:755273190| 上传时间:2020-05-14
课程设计报告
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课程设计报告
课程设计报告学院、系:江苏技术师范学院计算机工程学院专业名称:软件工程课程设计科目软件工程开发工具实践...
上传人:changdan5609| 上传时间:2020-05-14
课程设计 c# 校公选课
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课程设计 c# 校公选课
课程设计_c#_校公选课 1.本邮箱密码向本班同学公开,将于11月7日更换新密码。2.课程设计作业要求提交电子版和纸质版,缺一不可,分别...
上传人:yinjiong623147| 上传时间:2020-05-14
公开课-自我?;そ萄杓?
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公开课-自我?;そ萄杓?
初中“生本”思想品德课教学七年级7.3自我?;?教学设计)大亚湾第一中学执教人:徐慧文一、教学目标1、知识与...
上传人:16510120529| 上传时间:2020-05-14
道路勘测设计课程设计范例
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道路勘测设计课程设计范例
道路勘测设计课程设计《道路勘测设计》课程设计指导书目得本课程设计就是在学生学完《道路勘测设计》及其相...
上传人:君。好| 上传时间:2020-05-14
《熊熊超市》说课稿
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《熊熊超市》说课稿
小班数学《熊熊超市》说课稿绅琉撕嫂卸绎随疚均蛾挪铱碴忱想攫撇匆铭级哥款囚礁度讥虏舅转萧方?!缎苄艹?..
上传人:ayst8776| 上传时间:2020-05-14
《池塘边的叫声》1
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《池塘边的叫声》1
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上传人:ayst8776| 上传时间:2020-05-14
车灯整体包装设计方案
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车灯整体包装设计方案
2017中国包装包装创意设计大赛三等奖组品汽车组合灯总成得内包装衬垫设计被包装(车灯)物基本信息备件装箱数...
上传人:h377683120| 上传时间:2020-05-14
作业教案设计
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作业教案设计
《相似三角形的应用》教学设计方案罗江县新盛初中陈辉课题名称相似三角形的应用科目数学年级九年级教学时间...
上传人:16510120529| 上传时间:2020-05-14
足球脚内侧传球说课 PPT
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足球脚内侧传球说课 PPT
人教版九年义务教科书<<体育与健康>>足球脚内侧传球一、指导思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、...
上传人:君。好| 上传时间:2020-05-14
二级减速器课程设计完整版
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二级减速器课程设计完整版
计算项目结果1、设计任务(1)设计任务:带式输送机传动装置,采用二级斜齿圆柱齿轮减速机设计(2)原始数据输送带...
上传人:文库旗舰店| 上传时间:2020-05-14
位置与方向的案例
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位置与方向的案例
教学片段:一、把学生带到操场上,面向东方坐成四大组。师:小朋友们,早晨太阳在什么方向?生:早晨,太阳在东方(...
上传人:16510120529| 上传时间:2020-05-14
位置与方向教学案例
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位置与方向教学案例
位置与方向教学案例一、创设情景引入:1、出示第2页主题图。让学生观察说说看到了什么?用自己的方位知识描述...
上传人:16510120529| 上传时间:2020-05-14
位置与方向教学反思
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位置与方向教学反思
《位置和方向》教学反思本课要求学生经历位置与方向的判断、测量、描述和画图的过程,体验逻辑推理和动手实中...
上传人:16510120529| 上传时间:2020-05-14
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